Projekt zakłada szeroki wachlarz zajęć dodatkowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych uczniów w poszczególnych szkołach. Wśród nich znalazły się zajęcia z języka polskiego, języków obcych, matematyki, chemii, biologii, geografii i fizyki prowadzone metodą eksperymentu, a także robotyka i programowanie matematyczne. Nie zabraknie również działań rozwijających uzdolnienia artystyczne – teatralnych, muzycznych, tanecznych i fotograficznych.
Duży nacisk położono także na wsparcie psychologiczno-pedagogiczne. Uczniowie będą mogli skorzystać z doradztwa zawodowego, terapii logopedycznej, integracji sensorycznej, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz warsztatów antydyskryminacyjnych i ekologicznych. Integralną częścią projektu są również wyjazdy edukacyjne do centrów nauki, zakładów pracy i instytucji przyrodniczych, które pozwolą uczniom łączyć teorię z praktyką.
W ramach projektu szkoły zostaną doposażone w nowoczesny sprzęt i pomoce dydaktyczne, a w części placówek przewidziano adaptację pomieszczeń, m.in. pracowni przedmiotowych, gabinetów terapeutycznych oraz przestrzeni wspólnych.
Istotnym elementem projektu jest także rozwój kompetencji nauczycieli. Zaplanowano liczne szkolenia, kursy kwalifikacyjne oraz studia podyplomowe, m.in. z zakresu integracji sensorycznej, treningu umiejętności społecznych, przeciwdziałania przemocy i dyskryminacji, edukacji ekologicznej oraz wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela.
