W warsztatach uczestniczyli uczniowie pierwszych i drugich klas technikum oraz branżowej szkoły pierwszego stopnia. Jak wyjaśniała dyrektor placówki, program został wybrany ze względu na swoją formę. Zamiast tradycyjnych wykładów młodzież brała udział w ćwiczeniach i aktywnościach, które miały zachęcać do samodzielnego wyciągania wniosków.
Dyrektor Alicja Szatan, podkreślała, że zależało jej przede wszystkim na rozwijaniu umiejętności rozmawiania o problemach, wyrażania emocji i budowania relacji z innymi. Ważne było również zachęcanie uczniów do większego zaangażowania w życie społeczne, a nie zamykania się wyłącznie w świecie internetu. Nauczyciele i wychowawcy otrzymali dodatkowe materiały dydaktyczne, które mogą wykorzystać podczas dalszej pracy z młodzieżą.
Albin Wróblewski z Fundacji Wychowania i Profilaktyki im. Jana Pawła II ze Złotoryi zwracał uwagę, że jednym z głównych tematów warsztatów były marzenia młodych ludzi, szczególnie te związane z przyjaźnią, miłością i relacjami. Jak zaznaczał, okres dorastania wiąże się z silnymi emocjami i pierwszymi doświadczeniami w kontaktach rówieśniczych. Trudności w radzeniu sobie z nimi mogą prowadzić do ryzykownych zachowań.
Prowadzący podkreślali, że młodzież najlepiej przyswaja takie treści poprzez doświadczenie i aktywny udział w zajęciach. Wykłady stanowiły jedynie uzupełnienie ćwiczeń, prezentacji i wspólnych działań.
Program „Archipelag Skarbów” miał więc nie tylko przekazać uczniom wiedzę, ale także stworzyć przestrzeń do rozmowy o sprawach ważnych dla młodych ludzi.